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[앵커멘트]

정부가 지난해부터 학교 환경을 친환경적으로 개선하는 이른바 "그린 스쿨"사업을 추진하고 있는데요.
겉으로 보이는 시설 뿐 아니라 환경 교육을 함께 강화해야 한다는 주장이 나왔습니다.
장유진 기자가 보도합니다.

[리포트]

서울의 한 중학교.
지난해 태양열 집열판을 설치하면서 전기 요금을 10% 가량 줄였습니다.
무엇보다 눈에 띄는 변화는 학생들이 환경 오염의 심각성을 깨닫기 시작한 것입니다.

인터뷰: 윤인섭 교장 / 서울 대왕중
"아이들은 집열판을 보면서 처음에는 호기심을 갖고 질문을 하기 시작합니다. 혹시 저것이 전광판이 아니냐고요."
"이런 호기심으로 출발해서 과학적 접근, 그리고 환경에 대한 사랑하는 마음이 생깁니다."

이 학교는 정부가 지정한 그린 스쿨로,
정부는 지난해부터 학교에 생태 연못을 만들거나 신재생 에너지를 활용하는 '그린 스쿨' 사업을 추진하고 있습니다.

현장멘트>
정부는 전국 200개 학교를 그린 스쿨로 바꾸는 데
2012년까지 1조원의 예산을 책정했습니다.
하지만 학교 시설이 친환경적으로 바뀌는 것 못지않게
환경 교육이 중요하다는 지적이 나오고 있습니다.

일본은 97년부터 문부과학성과 환경성 등 4개 부처가 공동으로
'에코 스쿨'을 추진하고 환경 교육을 강화했습니다.
영국과 스위스 등 에서도 '그린 스쿨'에 환경 교육을 포함하고 있습니다.

하지만 우리나라의 경우 환경 과목을 배우는 학생은
중학생 100명 가운데 3명 정도에 불과합니다.

오늘 국회에서 열린 토론회에서도 환경 교육을 강화해야 한다는 주장이 나왔습니다.

인터뷰: 박석순 교수 / 이화여대
"미국처럼 에너지 많이 쓰는 나라보다도 우리나라의 에너지효율이 떨어집니다. 미국은 십 년 전부터 일찍이 환경 교육을 준비해왔기 때문입니다."

하지만 환경 과목을 필수 과목으로 지정할 지 여부와
환경 교사 채용 여부 등을 두고는 의견이 엇갈렸습니다.

EBS 뉴스 장유진입니다.